什么叫波纹效应,波纹效应的含义
导语：当莫尔效应是一种物理现象时，是指两条重叠的线会发生干涉，形成波纹球。在教育学中，莫尔效应具体是指当教师对那些有一定影响的学生施以严厉的惩罚，如挖苦等损害其人格的做法时，会引起大多数学生的不满，从而产生一波未平一波又起的现象。下面就和神秘编辑一起来看看吧！
什么是莫尔效应？
在心理学上，有很多让人深思的现象，比如布里丹驴效应，皮格马利翁效应，但这次的莫尔效应不一样。它不仅是一种物理现象，也是一种心理现象。作为一种物理现象，是指两条重叠的线会发生干涉，形成波纹球。在教育学中，莫尔效应具体是指在学习中，教师对有一定影响的学生施以严厉的惩罚。比如采取冷嘲热讽等有损人格的做法时，会引起大部分同学的不满，造成师生矛盾恶劣。有的同学甚至会故意捉弄老师，一波未平一波又起。
教育学中的这种涟漪现象会导致教师威信的下降，而那些有影响力的学生的吸引力会被放大，所以这种现象会对教育产生非常不好的影响。但是在生活中，这种现象还是很常见的，所以让老师们很头疼。
莫尔效应的例子
很多人应该都经历过这样的情况。比如在一个很安静的教室里，突然有人喊作业太多，结果同学们纷纷炸开了锅。你开始一个个抱怨。这就像把一块石头扔进水里，平静的水面会泛起涟漪，呈圆圈状扩散。
不过生活中也有不错的云纹效果。举个例子，看电影的时候，如果电影真的很好，当你开始说好的时候，也许其他人会忍不住开始讨论电影的美，但相反，如果你听到不好的评价，人们可能会一起抱怨。
教育中如何避免莫尔效应？
其实，在教育中，为了避免学生中不良的莫尔效应，首先是教师要注意教学的方式方法。即使对他们进行处罚，也不应该有侮辱人格、贬低他人等不当行为，而应该采取更合适的引导方式。
比如在教学生的时候，要尽量让自己冷静，多和学生交流，找出真正出问题的地方。心情不好的时候，不要一直抱怨，以免出现莫尔效应，让学生情绪低落。心情好的时候，要积极的分享给大家，好心情会互相传染。